Übersicht
- Avant STAMP für ASL ist ein erstmaliger Test für die amerikanische Gebärdensprache. Er wurde für Zweitsprachenlerner von ASL und Kinder gehörloser Erwachsener (CODA) in Zusammenarbeit mit Bridges Oregon entwickelt. Bridges Oregon ist eine von nur zwei Organisationen, die die National Sign Language Assessment (NSLA) durchführen, welche das Sign Language Proficiency Interview (SLPI) zur Bewertung von ASL-Dolmetschern verwendet.
- Diese Bewertung wurde entwickelt, um mit der gleichen Kompetenzskala und Strenge wie alle anderen Avant STAMP-Tests übereinzustimmen.
- Testergebnisse informieren Testteilnehmer und Pädagogen über den Lernfortschritt und die Wirksamkeit des Programms.
- Der Test hat zwei Abschnitte - Rezeptiv und Expressiv.
- Der Receptive-Bereich ist computeradaptiv und die Ergebnisse sind sofort nach Abschluss verfügbar.
- Die Antworten im Expressiven Bereich werden von Avant-zertifizierte Bewerter bewertet, die eine Bewertungsmatrix verwenden, die die Kriterien für das Erreichen von Benchmark-Ebenen auflistet.
- Tests werden in einer überwachten Umgebung ohne die Zulassung von externen Ressourcen durchgeführt.
Einzelbericht
Der Einzelbericht zeigt die erreichte Punktzahl (Benchmark-Niveau) des Prüfungsteilnehmers zusammen mit einer Gesamtpunktzahl an.
Unter der Überschrift befindet sich eine umgekehrte Pyramide, die die Punktzahl in einem grafischen Format darstellt. Der ausgefüllte Bereich zeigt das erreichte Niveau an. Für den Expressiven Teil des Tests erscheint ein zusätzlicher schattierter Bereich, wenn die Testperson eine Testantwort hatte, die auf einem höheren Niveau bewertet wurde. Dies dient als Warnung, dass die Testperson möglicherweise in einem Bereich von Kompetenzstufen mit dieser Fähigkeit arbeitet.
Der Bereich rechts von der umgekehrten Pyramide beschreibt die Eigenschaften, die mit der Fähigkeit (Rezeptiv, Expressiv) und der Level-Kategorie (Anfänger, Fortgeschrittener, Experte) verbunden sind. Wenn ein Testabschnitt nicht abgeschlossen wurde, zeigt dieser Bereich des Berichts den Status des Testteilnehmers für diesen Abschnitt (Abschnitt nicht begonnen oder Abschnitt in Bearbeitung).
Der Bereich ganz rechts enthält Vorschläge zur Leistungssteigerung, an denen der Prüfling arbeiten kann, um höhere Punktzahlen in der jeweiligen Fähigkeit zu erreichen.
Die Punkte verstehen
Um mehr über die Einzelberichtspunkte zu verstehen, sehen Sie sich den Benchmark und Rubric Guide an. Die Rubrik beschreibt im Detail, welche Erwartungen an die Testteilnehmer für die Leistung auf jeder gegebenen Ebene gestellt werden. Für weitere Informationen über die Punkte eines bestimmten Testteilnehmers, kontaktieren Sie die Organisation, die den Test durchgeführt hat.