Aperçu
- Avant STAMP pour ASL est un test de langue des signes américaine du premier genre. Il a été développé pour les apprenants de seconde langue de l'ASL et les Enfants des Adultes Sourds (CODA) en collaboration avec Bridges Oregon. Bridges Oregon est l'une des deux seules organisations qui délivrent l'Evaluation Nationale de la Langue des Signes (NSLA) qui utilise l'Entretien d'Evaluation de la Compétence en Langue des Signes (SLPI) pour évaluer les interprètes de l'ASL.
- Cette évaluation a été développée pour s'aligner sur la même échelle de compétence et rigueur que tous les autres tests Avant STAMP.
- Les résultats des tests informent les candidats et les éducateurs sur les progrès d'apprentissage et l'efficacité du programme.
- Le test comprend deux sections - Réceptive et Expressive.
- La section Réceptive est adaptative à l'ordinateur et les résultats sont disponibles immédiatement après l'achèvement.
- Les réponses de la section Expressive sont évaluées par des Évaluateurs Certifiés Avant qui utilisent une Grille d'Évaluation qui liste les critères pour atteindre les Niveaux de Référence.
- Les tests sont effectués dans un environnement surveillé sans aucune ressource extérieure autorisée.
Rapport Individuel
Le Rapport Individuel affiche le score (niveau de référence) que le candidat a atteint ainsi qu'un Score Composé.
Sous le titre se trouve une pyramide inversée qui affiche le score sous un format graphique. La zone remplie représente le niveau atteint. Pour la section Expressive du test, une zone supplémentaire ombrée apparaîtra si la réponse du candidat à un test a été évaluée à un niveau supérieur. Ceci sert d'alerte que le candidat peut fonctionner à travers une gamme de niveaux de compétence avec cette compétence.
La zone à droite de la pyramide inversée décrit les caractéristiques associées à la compétence (Réceptive, Expressive) et à la catégorie de niveau (Débutant, Intermédiaire, Avancé). Si une section du test n'a pas été complétée, cette zone du rapport affichera le statut du candidat pour cette section (Section Non Commencée ou Section En Cours).
La zone située à l'extrême droite contient des Suggestions de Renforcement que le candidat peut travailler pour atteindre des scores de niveau supérieur dans la compétence particulière.
Comprendre les Scores
Pour comprendre davantage les scores du Rapport Individuel, consultez le Guide des Critères et des Normes. Le critère détaille précisément quelles attentes sont placées sur les candidats pour la performance à tout niveau donné. Pour plus d'informations sur les scores d'un candidat spécifique, contactez l'organisation qui a administré le test.